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Adolescentes
Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Enseñanza universitaria o superior
Profesional / académico
Enseñanza inglés (ELT/ESL)
Formación de adultos
Enseñanza de segunda lengua
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Detalle
ISBN
978-958-8359-95-3
Diario de Campo. Resultados del desarrollo de métodos y técnicas de investigación. Volumen 10 Tomo 2
Autores:
Sánchez Moreno, Florinda
Perilla Perilla, Mario
López Guzmán, Rafael
Guash Marí, Yolanda
Gómez Jiménez, Martha
Sánchez Mora, Ruth Mélida
Monroy Caro, Luz Adriana
Gómez Gómez, Angie Viviana
Osorio Oviedo, Jessika Alexandra
Sánchez Leal, Ligia Consuelo
Corrales Ramírez, Lucía Constanza
Posada Buitrago, Martha Lucía
Páez Díaz, Ruth
Gómez Contreras, Sandra del Pilar
Falla Ramírez, Uva
Rodríguez, Ramiro
Rosas, Sonia Marcela
Caycedo Lozano, Liliana
Montaña, Daniel
Chacón Chacón, Freddy
Medina Motta, Pedro Ricardo
Parra vela, Andrés Felipe
Benítez Villamizar, Sandra Milena
Gómez Uribe, Yolanda Andrea
Lagos Bayona, Francisco Javier
Santacoloma Rivas, Guillermo Tomás
Barbosa Guerrero, Lugo Manuel
Velandia, Yency Marcela
Muñoz Dagua, Clarena
Asqueta Corbellini, Maria Cristina
Medina Campos, Liliana
Ballén Zamora, Sergio Alfonso
Cubides Perez, Adriana
Hinestrosa Ayala, Luz Amparo
Vargas Hernández, Jeannette
Chaves Escobar, Rafael Felipe
Rodríguez, Flor Monserrate
Jaimes Contreras, Luis Alberto
Gil Torres, Gloria Elcy
Ramirez Lopez, Ana Dorys
Martínez Lugo, Wendy Gineth
Acosta Urrego, Edith Yurany
Pinilla Bermúdez, Gladys
Navarrete Ospina, Jeannette
Muñoz Molina, Liliana Constanza
Suárez Castro, Ana Cristina
Bejarano Jiménez, Luis Eduardo
Colaborador:
Blanco Puentes, Juan Alberto (Compilador)
Editorial:
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Materia:
001.4 - Investigación
Clasificación Thema::
GP - Investigación e información: general
Público objetivo:
Enseñanza universitaria o superior
Disponibilidad:
Disponible
Estatus en catálogo:
Próxima aparición
Publicado:
2020-04-16
Número de edición:
1
Tamaño:
11,5 Mb
Soporte:
Digital
Formato:
Pdf (.pdf)
Idioma:
Español / Castellano
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