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ISBN 978-958-764-800-3

Medios escolares, posibilidades y retos para empoderar sujetos políticos y productores de sentido en la escuela

Autores:Ceballos Sepúlveda, Juan Carlos
Forero Sandoval, Julián Darío
Álvarez Orozco, Alfredo
Rojas Ramírez, Luis Manuel
Editorial:Universidad Pontificia Bolivariana
Materia:371.3 - Métodos de instrucción y estudio
Clasificación Thema::JND - Sistemas y estructuras educativos
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2020-04-10
Número de edición:1
Número de páginas:215
Tamaño:14x21cm.
Precio:$45.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Este libro es resultado de la investigación Medios escolares como espacios de formación del sujeto político en instituciones educativas de Medellín, Montería y Bucaramanga desarrollada en el marco de la convocatoria UPB Innova, por el Grupo de Investigación Urbana de Medellín (GICU), el de Comunicación y Educación de Montería (COEDU) y el grupo Investigación en Comunicación, Cultura y Desarrollo de Bucaramanga, de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB). Ejercicio académico que convocó la diversidad de tres regiones de Colombia1 representadas en instituciones educativas públicas y privadas que, por su historia, cultura y costumbres, evidenciaron la forma particular como los jóvenes producen contenidos para medios escolares.

Sumado al reto de hacer más próximas las distancias geográficas y culturales, la investigación se atrevió a explorar los inciertos caminos de la transdisciplinariedad en búsqueda de construir nuevos vínculos entre la comunicación y la educación. Constructo epistémico que se edificó con los supuestos ontológicos de los autores, la tradición teórica de las dos áreas de estudio y la riqueza polifónica de los estudiantes y profesores colombianos participantes

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