Reseña

El texto incluye 8 guías de aprendizaje estructuradas a partir de una narración de la tradición indígena , acompañada de un texto explicativo y de contextualización cultural y ambiental. Los aprendizajes están orientados a ampliar y promover la visión intercultural del estudiante desde un acercamiento al conocimiento de los desarrollos culturales, técnicos, estéticos y filosóficos de los pueblos indígenas de Colombia y el área fronteriza.

Cada lección desarrolla aprendizajes en referencia con los estándares de Competencias del MEN por grados de escolaridad y está organizada en tres momentos: A construir nuevos conocimientos, B Afianzar y practicar , C Socializar y aplicar al entorno propio.