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492 resultados / Página 30 / mostrando 175 - 180

ISBN 978-958-53460-8-6

El taller de poesía como método didáctico en el desarrollo del aprendizaje en el curso de comunicación en estudiantes de 5.° grado de primaria

Autor:Calla Colana, Godofredo Jorge; Montañez Huancaya de Salinas, Aquila Priscila; Figueroa Hurtado, Fany Silvana; Padilla Hijar, Rudy Alejandrina
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2021-06-23

ISBN 978-958-53460-6-2

Análisis y evaluación del plan de compras de la Fiscalía General de la Nación a través de proyección financiera y estadística

Autor:Yepes Gómez, Marcela María
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Administración pública
Publicado:2021-06-21

ISBN 978-958-53460-5-5

Proceso interactivo de las tecnologías de la información y comunicación -TIC- en la comprensión lectora

Autor:Raza Torres, Heraclio; Carhuachín Roque, David; Pumacayo Sánchez, Heinrich
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2021-06-11

ISBN 978-958-53460-4-8

Participación familiar en la práctica de las medidas preventivas contra la desnutrición infantil

Autor:Tafur Coronel, Hernán
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Sociología y antropología
Publicado:2021-06-11

ISBN 978-958-53460-3-1

Aplicación del programa de inteligencia emocional para mejorar la convivencia en niños de primaria

Autor:Gutiérrez García, Erick Arthur; Gutiérrez García, Christian Amador; Gutiérrez Badajoz, Arturo
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2021-06-10

ISBN 978-958-53460-2-4

Aplicación de estrategias metacognitivas en la comprensión lectora en los estudiantes de ingeniería de minas

Autor:Flores Flores, María Luz; Ccallo Chile, Magno Yubert
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2021-06-08

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