Reseña

La obra presenta un análisis exhaustivo y meticuloso de la praxis universitaria, vista desde la perspectiva de su dilatado estudio y análisis de la suvidagogía, a la que concibe como una práctica para la transformación social, la cual sin duda, constituye un nuevo aporte
intelectual a la educación iberoamericana como producto de su larga experiencia y trayectoria en el campo universitario colombiano por más de 25 años en donde cuenta con 20 publicaciones y además, con muy puntuales reflexiones sobre el decurso del proceso educativo y su praxis; un nuevo libro, cuyas reflexiones también son aplicables a cualquiera de las realidades de nuestras universidades Iberoamericanas.