Detalle
ISBN 978-628-7548-36-7
Editorial:Universidad Mariana
Materia:001.4 - Investigación
Clasificación Thema::JN - Educación
PB - Matemáticas
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Colección:Resultado de Investigación
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2023-12-07
Número de edición:1
Tamaño:27.4Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Etnomatemática e interculturalidad para la comprensión matemática
| Autores: | García Pinilla, Camilo Andrés Cifuentes Medina, José Eriberto |
| Colaboradores: | Botina Portillo, Johan Esteban (Diseñador) Vera Hernández, Luz Elida (Coordinador Editorial) |
Materia:001.4 - Investigación
Clasificación Thema::JN - Educación
PB - Matemáticas
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Colección:Resultado de Investigación
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2023-12-07
Número de edición:1
Tamaño:27.4Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
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Reseña
Este libro aborda la incorporación de elementos socioculturales en la enseñanza de la matemática para fortalecer la comprensión. Se trabajan categorías como las etnomatemáticas, interculturalidad y matemática crítica, integrando aspectos culturales y ancestrales. Se destaca la necesidad de priorizar la vinculación del contexto local en las aulas para lograr una educación matemática más significativa y contextualizada.
