Reseña

El presente documento es una reflexión teórica sobre la influencia del apego en el desarrollo ejecutivo durante los primeros años y la emergencia de conductas resilientes a partir de la evolución favorable del funcionamiento ejecutivo en medio de un apego seguro. Las evidencias empíricas permiten sustentar de manera clara la hipótesis inicial según la cual una ontogenia adecuada es la base primaria de un
apego seguro, que a su vez facilitará un desarrollo neurocognitivo propio de los niños y niñas resilientes.
La pregunta por el hombre planteada en la modernidad ha estado enmarcada por distintas dicotomías como la de naturaleza y cultura, cuerpo mente entre otras. De manera alternativa emerge a fines del siglo XX la postura transdisciplinar antropobiológica de Morín (1973), es justo desde dicha plataforma donde se edifica la presente reflexión, pues se nutre de hallazgos empíricos en disciplinas que sirven de pasarela para discutir con la filosofía antropológica, entre las que
que están: las neurociencias, la etología y las ciencias cognitivas.
Inicialmente, se abordará el aspecto filogenético de la especie humana, luego el impacto de esta en la ontogenia y el desarrollo de los primeros años. Ahí se hará hincapié en el recurso etológico del apego y la forma como esté se evidencia en la maduración cortical de la región prefrontal y el funcionamiento neuropsicológico ejecutivo (Calle, Jiménez & Romero, 2018), a la par se revisará los hallazgos en prematuridad y la implementación de estrategias etológicas como el programa madre canguro.