Reseña

La Escuela de Pensamientos Agroecológicos (EPA), es una iniciativa que surge del corazón del Plan de Vida de la Red de Mercados Agroecológicos Campesinos del Valle del Cauca (REDMAC). El cual, contempla 15 líneas estratégicas y en la número 9, se plantea un “Grupo de jóvenes constituido y jugando un rol protagónico”.
Por lo anterior, la EPA se propone como una estrategia para movilizar a los jóvenes y conformar un grupo con un número amplio de participantes, quienes finalmente, logren involucrarse en los procesos de la REDMAC. Inicialmente, se planteó abordar desde la Escuela, algunas situaciones prioritarias relacionadas con los jóvenes, que en general, también inquietan el campo colombiano.
Entre dichas situaciones, están la migración de los jóvenes hacia los centros urbanos, su baja organización y la escasa participación en espacios de decisión.
Esta propuesta, se inicia en el año 2019, tras la aprobación financiera del proyecto “Escuelas de Pensamiento Agroecológico: una estrategia para contribuir a la construcción de la paz en el Departamento del Valle del Cauca”, por parte de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL).
El desarrollo del proyecto, es fruto del trabajo conjunto entre la REDMAC y el Grupo de Investigación en agroecología (GIA) y el Grupo de Investigación en Eficiencia Energética y Energías Alternativas (GEAL), de la UNAL Sede Palmira, con el apoyo del Instituto Mayor Campesino (IMCA) y la Fundación Ecológica Defensa Natural (FEDENA).