Investigación formativa a través de la sistematización de experiencias
Guía para la sistematizacion de experiencias
| Autor: | Velandia Mesa, Cristián Oswaldo |
Materia:370.7 - Estudio y enseñanza de la educación
Clasificación Thema::JNUM - Recursos y materiales didácticos para docentes
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2020-09-18
Número de edición:1
Tamaño:10Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
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Reseña
La finalidad de esta producción es orientar los procesos de sistematización de experiencias como método de investigación y estrategia de formación en investigación educativa. Se inicia el análisis documental a partir de la reconstrucción del concepto de experiencia y su papel en la investigación. Posteriormente se lleva a cabo una construcción documental respecto a los antecedentes, características y metodología de la sistematización de experiencias, así como la contribución a la investigación formativa. Se culmina la sección con una aproximación conceptual respecto a ¿Cómo Sistematizar Experiencias? incluyendo los elementos que constituyen su articulación con los procesos de investigación formativa. Posteriormente se desarrollan 8 procesos de investigación formativa a través de la sistematización de experiencias.
