Detalle
ISBN 978-958-8572-78-9
Editorial:Universidad de La Salle
Materia:370.7 - Estudio y enseñanza de la educación
Publicado:2013-03-11
Número de edición:1
Número de páginas:234
Tamaño:23,5x16,5cm.
Precio:$36.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Investigación y problematización como ejercicio didáctico en la docencia universitaria
| Autor: | Londoño Orozco, Guillermo |
| Colaborador: | Londoño Orozco, Guillermo (Coordinador Editorial) |
Materia:370.7 - Estudio y enseñanza de la educación
Publicado:2013-03-11
Número de edición:1
Número de páginas:234
Tamaño:23,5x16,5cm.
Precio:$36.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Libros relacionados
La universidad que aprende - Montoya Castaño, Dolly
La universidad que aprende - Montoya Castaño, Dolly
Los maestros del Huila. Reconocimiento y transformación de su quehacer. Pedagogía para los colectivos de paz y la calidad de la educación - Cristancho de Iriarte, Diana Patricia; Yovanovic Prieto, Daniel; Iriarte Cadena, Antonio; Tovar Dussan, Miguel Ángel
Pedagogías de los cimientos y de la innovación - Velasco Ortega, Aldemar; Rivera Jaimes, Edwar
Herramientas comunicativas como mejorar procesos de escritura, comprensión de lectura, oralidad convivencia en el aula - Montealegre Aguilar, Armando
La universidad que aprende - Montoya Castaño, Dolly
Los maestros del Huila. Reconocimiento y transformación de su quehacer. Pedagogía para los colectivos de paz y la calidad de la educación - Cristancho de Iriarte, Diana Patricia; Yovanovic Prieto, Daniel; Iriarte Cadena, Antonio; Tovar Dussan, Miguel Ángel
Pedagogías de los cimientos y de la innovación - Velasco Ortega, Aldemar; Rivera Jaimes, Edwar
Herramientas comunicativas como mejorar procesos de escritura, comprensión de lectura, oralidad convivencia en el aula - Montealegre Aguilar, Armando
