Reseña

Este libro da cuenta de los resultados de un proceso de investigación cualitativa, realizada con la participación de docentes de educación física del departamento del huila, cuyo objetivo central se enfocó hacia la construcción de estrategias pedagógicas para el desarrollo y fortalecimiento de las competencias ciudadanas desde la clase de educación física. Las estrategias pedagógicas se asumen como todas las acciones que realiza el docente con el propósito de mejorar la formación y aprendizaje de los estudiantes, las cuales se construyen a partir de un referente teórico sólido y abarcan diferentes componentes curriculares, en tal sentido, superan el concepto de estrategias metodológicas, dado que estas solo hacen referencia a problemas de dinámicas de clase, dejando de lado aspectos relacionados con: la definición de un modelo pedagógico, la adopción de una tendencia, la planificación, la evaluación, entre otros. Las competencias ciudadanas se asumen desde una mirada cultural y en tal sentido se construyen en la cotidianidad de la vida escolar, constituyéndose en un componente transversal en las instituciones educativas.