Detalle
ISBN 978-958-9244-32-6
Editorial:Universidad de Córdoba
Materia:370 - Educación
Publicado:2011-09-05
Número de edición:1
Tamaño:1.43Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
Concepciones y estrategias docentes en entornos virtuales.
Fundamentos para una Tipología
| Autores: | Carrascal Torres, Socorro Nohemy Sierra Pineda, Isabel Alicia |
Materia:370 - Educación
Publicado:2011-09-05
Número de edición:1
Tamaño:1.43Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
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Reseña
En este libro se describen los aspectos conceptulaes y metodológicos aplicados para definir conjuntos de rasgos que describen las concepciones, el planeamiento estratégico y las acciones de gestión de los aprendizajes que realizan los profesores que diseñan y/o usan los entornos o ambientes virtuales (EVA o AVA) en la docencia universitaria, y verificar cuan orientados están estos elementos a dominios de tipo metacognitivos y a favor de aprendizajes cada vez más autónomos.
