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ISBN 978-628-7533-97-4

Construyendo un país más sostenible y equitativo desde la extensión universitaria

Autores:Londoño Meléndez, Álvaro
Jiménez Bilbao, Gabriela
Sanjuan Nieto, Saymy
Duque Nivia, Andrés Alberto
Gonzalez Orozco, Maria Valentina
Bahamón Jara, Martha Lucía
Hernández Muñoz, Sergio Oswaldo
Díaz Tatis, Aura Fernanda
Alcazar Hernandez, Paola
Castillo Tirado, Yennifer
Díaz Mendoza, Víctor Luis
Argel Padrón, Dayana
Castellanos Ramos, Carolina
Uparela Guarín, Maria Alejandra
Vásquez Mercado, Alex José
Rodríguez Gutiérrez, Ingrith Dayana
Gómez-Strauss, Alberto
Ruiz Castro, Diana Patricia
Santiago Villa, Henny.
Marentes Barrantes, Diana Lorena
Phillips Sánchez, Laura
Castro, Arcesio
Ospina, Maria José
Zanello Riva, Lorenzo
Flórez García, Mary Cielo
Cárdenas Ortiz, Luis Carlos
García Puello, Andrea Andrómeda
Acosta Bendek, Ludmila
Araque Barboza, Francis
Bermejo Colina, Stephanie
Pérez Carvajal, Margarita Rosa
Ospina Quintero, Natalia
Barragán Avilez, Clara Milena
Consuegra Peña, María Angélica
Escobar Villarreal, Vanessa
Gil Rivera, Mayaris
Solano Castañeda, Cristian Alfonso
Taborda Fontalvo, Julie Melissa
Uzuriaga López, Vivian Libeth
Martínez Acosta, Alejandro
Ramírez Vanegas, Carlos Alberto
Osorio Guzmán, Fernan Camilo
Molina Pertuz, Verónica Lucía
Colaboradores:Bolívar Vasilef, Tatyana (Compilador)
Correa Cantillo, Zully (Compilador)
Editorial:Universidad Simón Bolívar
Materia:378 - Educación superior
Clasificación Thema::JNM - Educación superior y continua, educación terciaria
JBS - Grupos sociales, comunidades e identidades
5YS-UN-D - Relativo al ODS 4: Educación de Calidad
Público objetivo:General / adultos
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-06-30
Número de edición:1
Tamaño:10Mb
Precio:$40.000
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano

Reseña

Los casos que se registran en esta publicación aportan de manera significativa a las prioridades que se han planteado para la educación superior, en relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible —Agenda 2030— y el compromiso que nuestras IES evidencian para responder al papel protagónico de la extensión universitaria, frente a las demandas sociales en diferentes regiones, como se ha ratificado en las hojas de ruta de los espacios internacionales de reflexión propiciados por la Conferencia Mundial de la Educación Superior, la Conferencia Regional de Educación Superior de Córdoba —CRES+5— y los diversos encuentros entre asociaciones de universidades.

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