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Detalle
ISBN 978-628-01-8566-8

Conectados para Aprender
Impacto de las NTIC en el Rendimiento Académico de Jóvenes del Pacífico Colombiano

Autores:Caicedo Arboleda, José Walter
Castillo Lopéz, William
Colaborador:Valencia Echeverry, Leonardo (Editor académico)
Editorial:Valencia Echeverry, Leonardo
Materia:607 - Educación. investigación. temas relacionados con la tecnología
Clasificación Thema::UB - Tecnología digital y de la información: cuestiones generales
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-05-21
Número de edición:1
Tamaño:10Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
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La inteligencia artificial en el sector eléctrico - Martinez Silva, Alexis Santiago; Romero Parra, Camilo Enrrique; García Sierra, Rodolfo; Niño Zambrano, Miguel Angel; Ordóñez Erazo, Hugo Armando; Narváez Rivas, Camilo; Enríquez Zúñiga, Yasmín Andrea; Rengifo Rodas, Carlos Felipe; Bueno López, Maximiliano; Cobos Lozada, Carlos Alberto
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Reseña

Conectados para Aprender: Impacto de las NTIC en el Rendimiento Académico de Jóvenes del Pacífico Colombiano es una obra que nace del interés por comprender cómo las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) inciden en los procesos de aprendizaje de estudiantes de grado décimo en tres instituciones educativas del distrito de Buenaventura. A partir de una rigurosa investigación cuantitativa, el texto explora la relación entre el uso de recursos digitales —como computadoras, celulares, Internet y videojuegos— y el rendimiento académico en áreas como matemáticas, ciencias naturales, sociales, inglés y español.

Más allá de los datos, este libro ofrece una lectura crítica del contexto educativo de una región históricamente marginada, donde las condiciones sociales, económicas y tecnológicas influyen profundamente en los procesos escolares. A través del análisis de variables individuales, familiares, institucionales y tecnológicas, los autores evidencian los desafíos y oportunidades que presenta la integración de las NTIC en el aula.

Con un lenguaje accesible pero profundamente documentado, esta obra se convierte en una herramienta valiosa para docentes, investigadores, tomadores de decisiones y todos aquellos interesados en la transformación educativa desde una perspectiva local, inclusiva y tecnológica. Un llamado a repensar la educación del siglo XXI desde las voces y realidades del Pacífico colombiano.

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