Educación en transformación: Tendencias pedagógicas, responsabilidad social y modelos innovadores
Colaborador: | Maury Mena, Sara Concepción (Compilador) |
Se presenta una reflexión acerca de la labor del docente y el aporte a la innovación educativa mediante la práctica profesional, en la cual los docentes
deben fortalecer y adquirir las competencias necesarias para ser agentes de cambio e innovación al interior de los procesos educativos. Utilizando como referencia diferentes investigaciones y consultando a varios autores, se busca entender la relación que hay entre la práctica educativa y la innovación, desde