Líderes lectores H
Autores: | Sánchez Pardo, Germán Córdoba Hernández, Wendy Samantha Luna Calderon , Sandra Norbelly Suarez Beltran, Monica Lucia |
Colaboradores: | Álzate Sepúlveda, David Alberto (Ilustrador) Barreto Púlido, Yein Lucy (Ilustrador) Cleves Guarnizo, David Alejandro (Ilustrador) Ruíz, Angela (Ilustrador) |
Texto de comprensión de lectura crítica y escritura para octavo grado. Forma parte de la serie Líderes lectores. La competencia en lectura crítica se trabaja con textos variados (informativos, expositivos, líricos, icónicos, instructivos, narrativos, digitales, dramáticos, argumentativos, etc.). Para cada texto se incluye información sobre el tipo de texto, estrategias de lectura y actividades de comprensión clasificadas según los niveles de PISA: buscar información, comprender e interpretar, y reflexionar y valorar. Estas actividades, además, incluyen prácticas de expresión oral y comprensión auditiva. La competencia escritora se desarrolla mediante talleres en los que se orienta al estudiante en el proceso de creación textual a través de cuatro etapas: planeación, escritura del borrador, corrección y publicación.
En este nivel también se incluye el programa “Técnicas para escribir mejor”, con herramientas para que los estudiantes mejoren la claridad y calidad de la redacción.
Líderes lectores ofrece materiales para 1.º a 11.º grados y es un material apropiado para desarrollar el PILEO (Plan Institucional de Lectura, Escritura y Oralidad) propuesto por el Ministerio de Educación.