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ISBN 978-958-660-875-6

Español para extranjeros a través de novelas colombianas

Autores:Cárdenas Fonseca, Pedro Leonidas
Motta Ávila, José Humberto
Rodriguez Perez, José Bernardino
Waked Hernández, Myriam
Ramírez Avendaño, Alberto
Rico Cadena, Julian Alberto
Guauque Cárdenas, Laura Raquel
Soto Guerrero, Camila Alejandra
Quintero Mejía, Carlos Julio
Rojas Castillo, Santiago Alexander
Fernández Vanoy, Johan Marcel
Colaboradores:Cárdenas Fonseca, Pedro Leonidas (Compilador)
Motta Ávila, José Humberto (Compilador)
Editorial:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Materia:407 - Educación. investigación estudios relacionados con las lenguas
Clasificación Thema::CJ - Enseñanza y aprendizaje de lenguas
Público objetivo:Profesional / académico
Colección:Enfoque: Formación Colección Educación
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2024-06-17
Número de edición:1
Número de páginas:190
Tamaño:17x24cm.
Precio:$40.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano
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Reseña

A través del lenguaje popular y las manifestaciones de la cultura,
contenidos en los resúmenes de las narraciones de ocho novelas
representativas colombianas, el aprendiente de ELE incursiona en
disímiles universos imaginarios que, a la vez, se concretan en escenas
reales de la vida cotidiana. Esto le permite una inmersión en el habla
viva de la gente que habita diferentes espacios geográficos y sociales.
El corpus es un caleidoscopio de la vida colombiana: ¡Que viva la música!
de Andrés Caicedo, Los Parientes de Ester de Luis Fayad, La Virgen de
los Sicarios de Fernando Vallejo, Sin remedio de Antonio Caballero, El
álbum secreto del sagrado corazón de Rodrigo Parra Sandoval, Delirio de
Laura Restrepo, La Marquesa de Yolombó de Tomás Carrasquilla y Finale
Capriccioso con Madonna de Rafael Humberto Moreno-Durán. En estas
novelas, por efecto del proceso semiósico, la lengua devela la riqueza
de sentidos que llega a convertirse en un desafío motivador para el
aprendiente e, incluso, para el hablante nativo; por esto, está dirigido al
Nivel C del MCER.

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