Detalle
ISBN 978-628-01-2579-4
Editorial:Ortegón Guzmán, Edmer Erid
Materia:378 - Educación superior
Clasificación Thema::JMBT - Pruebas y mediciones psicológicas
Público objetivo:Formación de adultos
Disponibilidad:Impresión bajo demanda (POD)
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2024-02-01
Número de edición:1
Número de páginas:174
Tamaño:22x28cm.
Precio:$160.000
Encuadernación:Tapa dura o cartoné
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano
Metodología Cosuaped para Incrementar el Pensamiento Crítico y Complejo
| Autor: | Ortegón Guzmán, Edmer Erid |
Materia:378 - Educación superior
Clasificación Thema::JMBT - Pruebas y mediciones psicológicas
Público objetivo:Formación de adultos
Disponibilidad:Impresión bajo demanda (POD)
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2024-02-01
Número de edición:1
Número de páginas:174
Tamaño:22x28cm.
Precio:$160.000
Encuadernación:Tapa dura o cartoné
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano
Libros relacionados
Semblanza, historia y evolución de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana - Perdomo Guerrero, Cesar Augusto; Sánchez Borrero, Juan Manuel; Herrera Moreno, Juan Pablo
Semblanza, historia y evolución de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana - Perdomo Guerrero, Cesar Augusto; Sánchez Borrero, Juan Manuel; Herrera Moreno, Juan Pablo
Manual Docente: La mediación pedagógica desde el enfoque pedagogía para la comprensión - Roldán López, Nelson Darío; Tobón Ramírez, Elsa Piedad; Londoño Giraldo, Eliana Patricia; Jaramillo Mejía, Leydy Jhuliana; Velez Holguin, Rosa Maria; Puerta Gil, Carlos Augusto
Rutas y aprendizajes en una acreditación institucional. El caso UNIMINUTO Bogotá - Arango Pardo, Javier Alonso; Arias Gómez, Jefferson Enrique; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Campo Cabal, Alvaro
Rutas y aprendizajes en una acreditación institucional. El caso UNIMINUTO Bogotá - Arias Gómez, Jefferson Enrique; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Campo Cabal, Alvaro; Arango Pardo, Javier Alonso
Semblanza, historia y evolución de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana - Perdomo Guerrero, Cesar Augusto; Sánchez Borrero, Juan Manuel; Herrera Moreno, Juan Pablo
Manual Docente: La mediación pedagógica desde el enfoque pedagogía para la comprensión - Roldán López, Nelson Darío; Tobón Ramírez, Elsa Piedad; Londoño Giraldo, Eliana Patricia; Jaramillo Mejía, Leydy Jhuliana; Velez Holguin, Rosa Maria; Puerta Gil, Carlos Augusto
Rutas y aprendizajes en una acreditación institucional. El caso UNIMINUTO Bogotá - Arango Pardo, Javier Alonso; Arias Gómez, Jefferson Enrique; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Campo Cabal, Alvaro
Rutas y aprendizajes en una acreditación institucional. El caso UNIMINUTO Bogotá - Arias Gómez, Jefferson Enrique; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Campo Cabal, Alvaro; Arango Pardo, Javier Alonso
Reseña
Ayuda a promover la aplicación del pensamiento complejo, haciendo que las personas desarrollen un pensamiento creativo, con un pensamiento lateral y constructivo para la solución de problemas de cualquier tipo.
