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Comunidades de aprendizaje y práctica: aportes al desarrollo profesional docente en educación superior - Alcocer Tocora, Milena; García Blanco, Clara Inés; Mesa Gallego, Carolina; Cardona Cano, Robinsson; Hernández Ortiz, Jhon; Morales Chincha, James Alberto; López Sánchez, Jerri Alejandro; Solano Vargas, Andrea; Guerrero Farías, María Lucía; Jarauta Borrasca, Beatriz; Bozu, Zoia; Martínez Silva, José Andrés; Pesca Aldrovandi, Jorge; Cortés, Cristian; Caicedo Guevara, Beatriz Lorena; González Ruiz, Glenny Maria; Molina Rodríguez, Nidia Milena; Vélez Maldonado, Clara Andrea; Vallejo Chamorro, Paola Andrea; Niño Sánchez, Adriana Esperanza; Velásquez Torres, Alejandro; Palacios Sánchez, Leonardo; Díaz, Angie Carolina; Gutiérrez, Jaime Andrés; Hernández, Carola; López, Henrik; Marañón, Alejandro; Stella Leal, Lina Constanza; Casas Nova, Alejandro; Aldana, María Fernanda; Azuero, Marco; Buitrago, Francisco J.; Sánchez Díaz, Nicolás; Forero Nieto, Sandra Liliana - Colombia; Tolosa Guzmán, Ingrid Alexandra; Gallego, Mónica Janeth; Osorno Osorio, Gloria Milena; Villegas, Juan G.; González, David; Rubiano, Christian; Rodríguez León, Laura; León Arce, Heisel Gloria; Trompetero, Andrea; Herrera, Wilson; Molina, Victoria; Becerra, Yaneth; Garzón Agudelo, Diego Leandro
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Reseña

Por más de tres siglos la Universidad del Rosario se ha constituido como uno de los espacios educativos, culturales y patrimoniales de Colombia. En sus aulas se han gestado ideas políticas y sociales que han incidido en la historia del país. Esta publicación celebra 370 años del proyecto educativo que inició fray Cristóbal de Torres en 1653, y que ha formado a varias generaciones bajo los principios humanísticos con los que se fundó el claustro. Las experiencias de la comunidad rosarista son las protagonistas de este libro, en el que se recopilan episodios de la historia institucional, que muestran los aportes y las dificultades que han sorteado los estudiantes y profesores de la universidad, y que han permitido a la institución mantenerse a la vanguardia educativa desde su fundación hasta la actualidad.

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