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ISBN 978-628-7693-01-2

El foro académico como mediación pedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje

Autores:Stella Polo, Sandra Liliana
Recalde España, Edith
Editorial:Universidad de la Amazonía
Materia:604 - Temas especiales de tecnología
Clasificación Thema::UB - Tecnología de la información: cuestiones generales
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2023-11-10
Número de edición:1
Tamaño:1,22Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

La investigación se enfocó en caracterizar el foro académico como mediación pedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje en la Licenciatura en Pedagogía Infantil, semestres I, II - VII, VIII y la Tecnología en Criminalística, semestres I – VI periodo 2017-2 en la modalidad de educación a distancia de la Universidad de la Amazonia de Florencia Caquetá, Colombia. Se fundamentó en las Teorías Mediacional, Conversacional, para el Aprendizaje Digital, Mediación Pedagógica en ambientes virtuales y Modelos de Análisis del Discurso; entre otras.

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