Reseña

La presente obre el fenómeno del emprendimiento entre estudiantes universitarios desde una perspectiva investigativa. El libro se basa en una revisión extensa de la literatura y en un extenso análisis de datos recopilados en una casa de estudios superior peruana. La obra comienza introduciendo el contexto del emprendimiento en la educación superior y destaca su importancia en el desarrollo económico y social. Se argumenta que fomentar la mentalidad emprendedora entre los estudiantes no solo beneficia a la economía, sino que también nutre habilidades esenciales para la vida, como el pensamiento creativo, la resolución de problemas y la toma de decisiones.

El libro se adentra en un detallado análisis de los factores que influyen en la propensión de los estudiantes a emprender. Examina variables como el tipo de programa académico, la exposición a cursos relacionados con el emprendimiento, la red de contactos y la motivación personal. Los autores argumentan que la combinación de estos factores puede tener un impacto significativo en la intención y la acción emprendedora de los estudiantes. Además, se aborda la relación entre el apoyo institucional y el éxito de los emprendimientos estudiantiles. Se demuestra que las universidades que proporcionan recursos, mentoría y espacios de incubación adecuados tienen una influencia positiva en la viabilidad y el crecimiento de los proyectos emprendedores.

El libro también destaca un caso de estudio que ilustran diversos enfoques y estrategias empleadas por estudiantes emprendedores. Esto muestra la diversidad de industrias y sectores que pueden ser abordados por los jóvenes emprendedores, desde tecnología hasta servicios sociales.