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Detalle
ISBN 978-958-5195-31-8

Educación transmoderna y translocal desde el Medit
Visión de la facultad de ingeniería

Autores:Márquez Díaz, Jairo Eduardo
Prieto Moreno, Arles
Perilla Benitez, Misael Fernando
Medina Sandoval, Dayana Catalina
Higuera Aparicio, José Manuel
Colaboradores:García Norato, Olga Marina (Editor Literario)
Moreno Jiménez, Javier Alexander (Diseñador)
Bejarano Torres, Ana Milena (Coordinador Editorial)
Editorial:Universidad De Cundinamarca
Materia:378 - Educación superior
Clasificación Thema::JND - Sistemas y estructuras educativos
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2022-08-20
Número de edición:1
Tamaño:6568Kb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano

Reseña

La Universidad de Cundinamarca dentro de su quehacer académico e investigativo, busca cambiar el paradigma de la educación superior tradicional a través del Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT); el cual está acompañado por diversos elementos que contribuyen a una formación integral del educando, viéndolo como una persona para la vida, inculcando valores democráticos, civilidad y libertad, conjugados con lo que se ha llegado a denominar como campos multidimensionales de aprendizaje; que permiten vislumbrar un sinnúmero de posibilidades formativas para una educación contemporánea vista desde la traslocalidad y transmodernidad.

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