Reseña

Este libro es el reflejo de las experiencias investigativas del autor y sus colaboradores que representan, como tal, una vida dedicada a la ardua tarea de compartir el acervo de conocimientos adquiridos mediante el estudio constante.
El trauma dentoalveolar constituye uno de los retos de la odontología del siglo XXI. Esta obra constituye una guía orientadora para el tratamiento clínico de una condición multifactorial, de magnitud y severidad creciente, que afecta a hombres y mujeres, desde antes del primer año de vida.
Los 13 capítulos del libro presentan un amplio espectro de las características clínicas e histopatológicas del trauma dentoalveolar, integrando de manera magistral la biología molecular con aspectos clínicos, del comportamiento y con las tendencias sociales. La interdisciplina predomina en todas las áreas del conocimiento, especialmente en el campo de la salud donde se requiere de manera particular un balance entre lo clínico y lo básico.
El libro enfatiza el carácter multifactorial del trauma dentoalveolar, lo que permite integrar sus capítulos. En la introducción se define el problema, su magnitud e impacto social, temas que son desarrollados en los capítulos de diagnóstico, etiología, tratamiento, prevención y control, orientando al clínico en el enfoque apropiado de los problemas más sencillos (una línea de fractura), hasta lo más complejos (reimplante del diente avulsionado).
Cada capítulo contiene una lista actualizada de referencias bibliográficas de trabajos científicos recientes para que el lector y el estudioso puedan consultar los artículos originales. Los temas tratados son ilustrados con fotografías, cortes histológicos y radiografías.
Enriquece el doctor Diego Tobón Calle profesor Emérito de la Universidad CES, autor del libro, la literatura científica en tema tan complejo, al poner a disposición de la profesión un texto de referencia para estudiantes de pre y posgrado, odontólogos generales y especialistas de la biología pulpar.
Detrás de cada concepto emitido en sus capítulos, hay un proceso creativo que refleja 25 años de experiencia clínica y trabajo de investigación. Cada capítulo fue minuciosamente revisado por otros expertos en el tema, los doctores Darío Cárdenas J., profesor de la Universidad de Texas, la doctora Tatiana Botero, profesora de la Universidad de Michigan, el doctor Felipe Restrepo y la doctora Paula Villa, profesores de la Universidad de Antioquia, la doctora Cristina Giraldo y la doctora Clara Saldarriaga profesores de la Universidad CES.