Detalle
ISBN 978-958-5535-82-4
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:370.7 - Estudio y enseñanza de la educación
Clasificación Thema::JNMT - Formación docente
JBCT1 - Estudios sobre medios: internet, medios digitales y sociedad
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2021-03-04
Número de edición:1
Tamaño:1,01Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
Dominio de la convivencia digital en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios
| Autores: | Lioo Jordán, Flor de María Ramos Yovera, Santiago Ernesto Vellón Flores, Viviana Inés |
Materia:370.7 - Estudio y enseñanza de la educación
Clasificación Thema::JNMT - Formación docente
JBCT1 - Estudios sobre medios: internet, medios digitales y sociedad
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2021-03-04
Número de edición:1
Tamaño:1,01Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
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Reseña
Esta obra busca estudiar y analizar los referentes teóricos del proceso cognitivo, psicomotor y afectivo en el aprendizaje de los estudiantes universitarios, así como también establecer las características y factores que pueden determinar una adecuada convivencia digital en la comunidad universitaria y las secuelas tanto positivas como negativas que dicha convivencia puede generar en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Además, tuvo como objetivo establecer la relación existente entre la convivencia digital y el rendimiento académico de los estudiantes de Negocios Internacionales de la Facultad de Ciencias Empresariales.
