Reseña

Los modelos de aprendizaje utilizados actualmente adoptan estrategias
propias orientadas a las necesidades y factores de motivación
de estos tiempos. El aprendizaje no resulta solo de acumular conocimiento —como funcionaba en el modelo tradicional— sino en la
aplicación de este —como es necesario en la actualidad—. Entre los
modelos de aprendizaje que se han desarrollado en la formación y
educación a lo largo de las épocas: el tecnológico, conductista, interactivo, tradicional, constructivista, proyectivo, entre otros; es la lúdica una herramienta que se puede utilizar de forma transversal en
el aprendizaje, ayudando al divertimento y al goce en los diferentes
juegos que se plantean para temáticas administrativas, productivas
y gerenciales.