Doceo
Reflexiones desde la enseñanza y el aprendizaje de la arquitectura Volumen 1
Colaboradores: | Larios Giraldo, Paola (Compilador) Machado Penso, María Verónica (Compilador) Padilla Llano, Samuel E. (Compilador) |
Como es bien sabido por todos, la investigación es una acción que conduce hacia descubrimientos, y son esos descubrimientos, de los que se nutre el conocimiento en general y del cual le correspondería nutrirse constantemente a la docencia.
En este sentido, se hace imperativo para una latitud intertropical formular investigaciones que generen conocimiento desde nuestras experiencias y no que aplique los conocimientos de otros, jugando desde sus postulados y teorías. Estamos ubicados fuera del centro del poder donde se genera el conocimiento y además, estamos en resguardo de un potencial inherente que está fuera del alcance de ellos, entre estos potenciales están: la informalidad y nuestra ubicación intertropical, lo que nos hace poseedores de una forma de enunciación de los problemas y soluciones en diferencia a ese centro de poder