Energía que transforma ¿Cómo la participación de niños, niñas y adolescentes puede aportar en la construcción de territorios de paz desde las escuelas?
Editorial:Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Materia:300 - Ciencias sociales Clasificación Thema::JNLB - Escuelas primarias e intermedias Público objetivo:General / adultos Disponibilidad:Disponible Estatus en catálogo:Próxima aparición Publicado:2020-02-28 Número de edición:1 Número de páginas:20 Tamaño:21.5x28cm. Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo Soporte:Impreso Idioma:Español / Castellano