Educación(es), escuela(s) y pedagogía(s) en la cuarta revolución industrial desde Nuestra América
Autor: | Mejía Jiménez, Marco Raúl |
Las metodologías orales, los desarrollos de la IAP, las metodologías que trabajan con la imagen, en cuanto emergentes soportadas en otras epistemologías, son parte de una dinámica mayor, en la cual se redirigen caminos y a partir del diálogo-confrontación saberes y de la negociación cultural construye los comunes que nos unen para las transformaciones de nuestras sociedades, atravesadas por profundos procesos de desigualdad y exclusión, levantando una esfera de saberes, sabidurías y conocimientos propios y articulada a dinámicas críticas de otras latitudes.