Reseña

Este documento presenta el resultado de la Mesa interdisciplinaria conformada por diversos sectores que acordaron asumir la responsabilidad individual para alcanzar logros colectivos; trabajar colaborativamente, tener un liderazgo compartido, comprometerse en deponer los egos para situar en el centro al estudiante, los resultados, además de reconocer los activos o avances existentes en educación en la ciudad y en el país y construir una visión centrada en la meta común para lograr el presente documento.

El primer capítulo aborda aspectos relacionados con el horizonte de transformación de la educación, como la necesidad de reconocer las nuevas formas de aprender, la importancia del acompañamiento social y emocional en las aulas.

El segundo capítulo plantea los retos y lineamientos para responder a las problemáticas actuales como la atención integral de la primera infancia, la necesidad de articulación entre la educación media y la formación superior.

Finalmente, el capítulo tres aborda el cómo lograr una ruta de cocreación con diversos sectores y actores de la sociedad para alcanzar ese horizonte y los retos priorizados.