Reseña

La literatura sobre la educación de personas sordas tiene muchos ejemplos que demuestran cómo, por mucho tiempo, las personas sordas han sido incomprendidas por la población oyente. Creemos que las TIC se postulan como un instrumento idóneo para conseguir el
acceso de toda la población sorda a la enseñanza general y cómo vehículo para superar las distintas barreras de aprendizaje a las que se enfrentan diariamente. En concreto, en este trabajo nos centramos en las distintas herramientas y software específicos para las personas
con sordera leve o total.
Por medio de la observación de diferentes estudios, se muestra que el tema del aprendizaje de las personas sordas, ha sido por años, algo que no se ha tenido en cuenta; aunque en la actualidad ya hay avances en programas que contribuyen a que esta población acceda a la
educación, aún hay mucho camino por recorrer para subsanar las dificultades que poseen ellos. En Colombia y en Latinoamérica se ha visto el desarrollo de ideas innovadoras que aportan al desarrollo del tema, por medio de programas, de la capacitación de las personas
sordas así también como de las oyentes; creación y utilización de software para facilitar la comunicación de esta población, entre otras muchas otras ideas que han surgido en los últimos años.