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ISBN 978-958-771-811-9

Cómo leer y escribir en la universidad
Prácticas letradas exitosas

Autor:Aguirre Villanueva, Mauricio
Colaboradores:Maldonado Cáceres, Claudia (Compilador)
Rider Pérez, Carlos (Compilador)
Peña Larrea, Cinthia (Compilador)
Editorial:Grupo Editorial Ecoe Ediciones S.A.S.
Materia:370 - Educación
Clasificación Thema::CBW - Guías de redacción y corrección de textos
YPCA2 - Enseñanza, lengua materna/nativa: habilidades de lectura y escritura
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Colección:Educación y pedagogía
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2019-06-12
Número de edición:2
Número de páginas:394
Tamaño:17x24cm.
Precio:$85.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano

Reseña

Como estudiantes, hemos tenido que procesar gran cantidad de información y el manejo correcto de las herramientas de lecto-escritura son parte fundamental en la adquisición de saberes, incluso hoy, en una época de grandes avances tecnológicos. Escribir, resumir, reseñar e interpretar son procesos primordiales para el desarrollo y creación del conocimiento.

El texto se divide en dos ejes, el primero desarrolla el procesamiento de la información con los acercamientos teóricos y las herramientas necesarias para la comprensión lectora; se compone de cuatro capítulos que manejan las estrategias de comprensión, interpretación, organizadores gráficos y reflexiones teóricas respecto a la comprensión lectora. La segunda parte profundiza sobre la producción de textos en el contexto académico, integrada por siete capítulos que precisan sobre el proceso de redacción, pertinencia, solidez, estructura y competencias léxico gramaticales en los textos escritos.

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