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ISBN 978-958-99606-2-2

Contigo y Conmigo con el vecino y el amigo un divertido manual de convivencia y urbanidad
Un divertido manual de convivencia y urbanidad

Autor:Mejía Restrepo, Alejandro
Colaboradores:Echeverri Obregón, Ana María (Coordinador Editorial)
Vélez Madrid, Didier (Director)
Ochoa Álvarez, Juan Manuel (Diseñador)
Daniel, Velez (Ilustrador)
Editorial:Fundación Amor por Medellín y por Antioquia
Materia:302 - Interacción social
Clasificación Thema::J - Sociedad y ciencias sociales
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2019-03-11
Número de edición:4
Número de páginas:104
Tamaño:16x24cm.
Precio:$6.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano

Reseña

La Cartilla Contigo y conmigo; con el vecino y el amigo. Un divertido manual de convivencia y urbanidad, ideada y propuesta por la Fundación Amor por Medellín y por Antioquia, es una propuesta de vivir de una manera renovada a los niños de Medellín, de Antioquia y de Colombia, es una propuesta de convivir de una manera más consciente y reflexiva, y es una propuesta de avanzar en la búsqueda de la calidad de vida de las personas y de la sociedad, de tal manera que todos y cada uno nos pongamos en el camino de la construcción de la Paz que tanto anhelamos individual y colectivamente.
Busca dar cumplimiento al art 41 de la Constitución Política que considera obligatorio la instrucción cívica y el fomento de practicas democráticas y el art 67 que dice que la educación formará al colombiano en el respeto por los derechos humanos , lo educará para la paz y la democracia ; da cumplimiento a la ley de la educación que desarrolla estos preceptos constitucionales .
Además hace efectiva la enseñanza de la urbanidad entendida esta según el art 3 de la ley 1013/2006 LA URBANIDAD. Debe entenderse por urbanidad todas aquellas orientaciones sencillas acerca del comportamiento humano que tienen como fin mejorar la convivencia social.
 Esta Cartilla consiste en un diseño de instrucción programada, es decir es un texto elaborado para todos y cada uno de los niños de 1° a 5° de Primaria.

 La Cartilla está pensada para ser desarrollada por cada niño bajo la orientación de los docentes y con el apoyo de sus padres (familia) o acudientes.

 Los contenidos de la Cartilla están planteados en la perspectiva de cumplir con los lineamientos curriculares, dados por el MEN para el logro de los estándares básicos y las competencias ciudadanas en todas las Instituciones educativas del País.

 Con esta Cartilla se quiere contribuir con los requerimientos necesarios para lograr el aprendizaje de los alumnos; ya que uno de los factores que tienen demostrada influencia en la calidad de la educación es el suficiente abastecimiento de buenos materiales educativos.

 El texto de la Cartilla cumple una doble función: 1). De capacitación y actualización de los docentes y padres de familia, y 2). De texto de aprendizaje para cada uno de los niños.

 En consecuencia con lo anterior la Cartilla está elaborada con serios criterios curriculares, pedagógicos, didácticos, funcionales y económicos, orientados todos ellos, por la ética, la equidad y la política social del País.

 La Cartilla le apuesta a garantizar la enseñanza y educación en los siguientes contenidos propios de la vida cotidiana: Vida Familiar, Relaciones Entre Vecinos, Discapacidad y Tercera Edad, Culto Religioso, Ambiente Educativo, Espacios Culturales, Centros de Comercio, Hoteles, Restaurantes y Clubes, Transporte, Clínicas y Hospitales, Mundo Empresarial, Entidades Públicas.

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