Voces de las aulas escolares en Brasil y Colombia
Experiencias significativas de transformación de las prácticas docentes
Colaboradores: | Núñez, César (Compilador) Tobón, Sergio (Compilador) Barzotto, Valdir Heitor (Compilador) Cano-Castaño, Amalia María (Coordinador Editorial) |
La presente publicación comprende una recopilación de experiencias significativas de docentes en diferentes municipios de Antioquia (Colombia) y de aulas brasileñas, todas ellas centradas en las prácticas pedagógicas de lectura y escritura. En ellas se incorporan elementos y estrategias innovadoras de los docentes para lograr una relación bidirectiva de enseñar y aprender.