Reseña

Este libro es producto del proceso de construcción de material didáctico que fundamente y proporcione herramientas a los estudiantes para iniciar sus trabajos de grado. Estos apuntes han sido fruto de nuestra experiencia en los seminarios de investigación, durante los últimos tres años en la Facultad de Educación Permanente y Avanzada de la Universidad de América, donde hemos sido actores en un escenario en el cual los estudiantes luchan por el reto de conjugar deseos con razones en procura de identificar temas de estudio y métodos que conlleven concretar el trabajo final para optar por el título del programa académico que se encuentran cursando. El propósito de este libro es proporcionar a los jóvenes investigadores una evidencia, desde la teoría y la práctica, sobre cómo una acertada revisión de la literatura lleva a construir un estado del arte y un marco teórico, componentes de las primeras etapas de una investigación y base para el desarrollo de un trabajo de grado.