Reseña

El Programa Medellín Sana y Libre de Adicciones - Sexualidad con Sentido (MSLASS) implementó las estrategias de salud denominadas Jóvenes Gestores de Cambio (GDC) y Servicios de Salud Amigables para Adolescentes y Jóvenes (SSAAJ), desarrolladas en el periodo (2012-2015) en convenio entre Secretaría de Salud, la Facultad Nacional de Salud Pública y la ESE Metrosalud.

La propuesta fue realizar un proceso de sistematización desde la reflexión y construcción participativa con los diferentes actores durante la implementación de las Estrategias, lo que exigió al ejercicio de sistematizar varios retos y permitió que este se volviera útil en la cualificación de los equipos (teórica, técnica y contextual) para la reflexión analítica en momentos claves, lo que facilitó a la vez hacer cambios, inflexiones, ajustes, contribuyendo a un caminar flexible pero con rigurosidad académica, técnica y sobre todo de interacción con y entre los diferentes actores ya en su calidad de docentes, mediadores, jóvenes gestores, comunicadores, funcionarios/as públicos, etc.

La propuesta de sistematización arriesga y pone en acción lo que se ha denominado pedagogías en doble vía, es decir se coloca en la perspectiva de la interacción, que además de dotarse de un buen equipamiento de objetivos, metodologías, lectura de contexto, le exigió en buena hora una alta dosis de disponibilidad al diálogo, a la interpelación, a la concertación y negociación, al aprendizaje, a la comprensión de dinámicas, contextos, imaginarios y referentes simbólicos, que tanto educadores, promotores de la salud, promotores, gestores, jóvenes y comunidades portan sobre los diferentes asuntos relacionados con su desarrollo de ser joven en cuanto sus cuerpos, placeres, salud, sexualidad, consumos, perspectivas de vida, sueños, participación.

Otro aspecto clave a resaltar está en el viraje hacia la comprensión de la salud desde miradas más amplias, que con los aportes de todos los actors participantes en un diálogo de saberes (teoría-práctica) coinciden en la multi-dimensionalidad de la salud no reduciéndola a lo físico, sino que se rescata y comprende la importancia de los aspectos culturales, relacionales, espirituales y otros aspectos que desde un contexto más amplio indicant la importancia de trabajar en lo ambiental y en las condiciones sociales y económicas como requisito para transformar las condiciones de salud de adolescentes y jóvenes en la ciudad.