Detalle
ISBN 978-958-8492-79-7
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:370 - Educación
Publicado:2015-05-18
Número de edición:1
Tamaño:918Kb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
Transformación de la Práctica Docente a partir de la Estructura Curricular por Ciclos de Aprendizaje y Campos del Conocimiento en Bogotá Estudio de Caso
| Autor: | Romero Cornejo, Claudia Cecilia |
Materia:370 - Educación
Publicado:2015-05-18
Número de edición:1
Tamaño:918Kb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
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