Reseña

Desde sus primeros años de existencia, la Universidad Mariana ha desarrollado procesos de autoevaluación encaminados a la revisión de su quehacer como institución de educación superior, dirigidos en ocasiones y fundamentalmente, a evaluar algunos de sus programas académicos, como por ejemplo, cuando se trataba de renovar su aprobación ante el ICFES (Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, llamado anteriormente Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior) y, en otras, destinados a evaluar la Institución como un
todo, como cuando este proceso constituía un requisito para su aprobación como Universidad (1982). Por tanto, se puede afirmar que este tipo de procesos se ha dado con alguna frecuencia dentro de la corta pero fecunda historia institucional.