Reseña

LA BOLITA DE UÑA, es un juego tradicional practicado por jóvenes del mundo entero durante décadas, el cual tiene como acción principal lanzar una bolita o canica con el objetivo de impactar o aproximarse a otra canica o seguir ciertas variaciones planteadas en el juego, que originan muchísimas versionas. Encerrando un alto valor educativo, acto para ser llevado a una simulación y transformarlo en juego virtual. Con base a esto la propuesta consta de retomar de forma lúdica los juegos tradicionales por medio de las nuevas tecnologías y los conocimientos adquiridos por la humanidad con el paso del tiempo, logrando así recuperar esas facultades humanas innatas e inculcar en los jóvenes conceptos físicos y matemáticos con el objetivo de infundir conocimiento basándonos en el método experiencia-diversión y como consecuencia mejorar su rendimiento en estas disciplinas. Con el transcurrir del tiempo la humanidad va creciendo tanto en infraestructura como en conocimientos y su acumulación han hecho que se reemplacen ciertas actividades que involucraban la motricidad y el análisis físico y matemático natural del ser humano. Dentro de estas actividades de enseñanza aprendizaje se encuentran las relacionadas con la didáctica de los juegos, en especial la de los juegos tradicionales como la Bolita de uña y la cuarta.