Creatividad
Desde la practica pedagógica en preescolar
Autores: | Gallardo Ceron, Margoth Teresa Mesias Buchely, Ana del Carmen |
Con la intención de motivar la reflexión sobre tres aspectos básicos de la presente investigación: la práctica pedagógica, la formación universitaria y la creatividad en la educación preescolar, se realiza un recorrido histórico por todo el proceso que ha vivido, tanto la educación preescolar en Colombia, como el programa de Licenciatura en Educación Preescolar en la I.U CESMAG, desde sus inicios hasta el momento actual, de tal manera que se evidencien las relaciones que pueden entretejerse alrededor de ella y de qué manera éstas han sido influenciadas por la Institución a través del fortalecimiento de la creatividad como aspecto fundamental en la formación de docentes, quienes tendrán en sus manos la responsabilidad de atender las necesidades actuales a nivel preescolar de la región.