Administración y desarrollo de comunidades educativas
Hacia un nuevo paradigma de organización escolar
Autor: | Ordoñez Pachón, Carlos |
Este libro, en términos generales, plantea que si se quiere transformar radicalmente la vida en la escuela, los PEI y la evaluación de la educación como elementos centrales para dar forma al aparto educativo, se precisa una concepción abierta que fortalezca la posición crítica de los actores del hecho educativo.