Reseña

Este Seminario Internacional Arquitectonics Network organizado por el grupo de investigación GIRAS de la Universidad Politécnica de Cataluña (Barcelona-España) y el Grupo de Investigación de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Santo Tomás de Bucaramanga (Colombia), pretende abrir un espacio para desarrollar una discusión académica en el cruce de relaciones entre “Aprendizaje y Práctica Profesional”, recoger los esfuerzos que la investigación realiza actualmente y orientar los intereses que giran alrededor de la profesión. Nos aproximarnos a esta discusión desde tres intereses cognitivos que coinciden con las tres dimensiones que la revista internacional Arquitectonics: Mente, Territorio y Sociedad ha venido desarrollando: el interés técnico instrumental del conocimiento con la práctica profesional en su dimensión territorial, el interés histórico-hermenéutico del conocimiento con el desarrollo mental en su dimensión educativa y, el interés emancipatorio del conocimiento que vincula los anteriores con la dimensión social. Queremos abordar la discusión acerca de cómo estos intereses pueden y deben guiar la investigación, el desarrollo social, urbano y la construcción o transformación del territorio, para ello proponemos tres dimensiones en la discusión, esperando que a partir de estas podamos desarrollar estos intereses: 1.La dimensión educativa 2.La dimensión social 3.La dimensión de la práctica profesional