Reseña

El Programa de Lectura y Escritura Académicas de la Universidad Sergio Arboleda, cumplió siete años de trayectoria, tiempo en el cual ha atravesado por un interesante ejercicio de laboratorio, a través de permanentes experimentos de prueba- error en el campo de la lectura y la escritura universitarias. Esa continua experimentación, lejos de permitirnos teorizar de manera definitiva sobre estos procesos, nos obliga a continuar indagando en este universo, de por sí amplio y complejo. Con todo y la presencia de muchos enfoques, en ocasiones enfrentados, lo cierto es que "la lectura y la escritura en Educación Superior han dejado de ser tema de una asignatura para convertirse en todo un campo de estudio'; tal como lo manifestamos en la presentación de la propuesta paralela Estrategias de Lectura.