Reseña

Este libro es el resultado de una investigación al interior de la Universidad del Atlántico en la Facultad de Educación, sobre la Compresión Lectora en Educación Superior de los estudiantes en el nivel superior. Se plantea por los autores que los estudiantes han pasado por una larga escolaridad y han adquirido los mecanismos pFormacion asistida TICara leer y escribir, la mayoría de ellos no comprenden lo que leen y, por tanto, tiene grandes dificultades para aprender leyendo y, en consecuencia, tampoco logran escribir textos comprensibles.