Reseña

Este libro recoge el trabajo de 35 años de estudio alrededor de la inteligencia, el aprendizaje y el pensamiento creativo. Los diferentes artículos reflejan el avance y cambio de las líneas temáticas en el campo cognoscitivo, y la consolidación de propuestas personales de la autora alrededor de ellas. El enfoque es interdisciplinario, integrando aportes de la sicología, de la educación y, en algunos artículos, de la filosofía.