Didácticas de la Lengua y la Argumentación Escrita
Autor: | Ramírez Bravo, Roberto René |
El documento asume, en un primer momento, la evolución conceptual y pragmática que ha tenido la didáctica de la lengua y, en un segundo momento, considera, de manera amplia, las distintas posibilidades de enseñanza y aprendizaje de la argumentación escrita, enfatizando en la construcción de secuencias didácticas para el logro del cometido.