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489 resultados / Página 34 / mostrando 199 - 204

ISBN 978-958-5535-80-0

Los mapas mentales como paradigmas para el aprendizaje significativo de los estudiantes

Autor:Ortega Chávez, Wilmer; Vela Bizalote, Amer; Zevallos Solis, Liliam Carola
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Publicado:2021-02-23

ISBN 978-958-5535-79-4

Efecto del modelo didáctico basado en la observación para el desarrollo de habilidades científicas en niños de educación inicial

Autor:Pisconte Hernández, Marisa Laura; Benítez de Beingolea, Rosa Luz
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Educación primaria
Publicado:2021-02-15

ISBN 978-958-5535-78-7

El problema crediticio de las microempresas en Perú

Autor:Horna Zegarra, Indalecio Enrique
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Manejo del crédito
Publicado:2021-02-05

ISBN 978-958-5535-77-0

El rol del docente universitario y el aprendizaje de la matemática

Autor:Lucas Valdez, Guido Rubén; Quispe Calderón, Julio César
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2021-02-04

ISBN 978-958-5535-76-3

Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria

Autor:Villalta Arellano, Segundo Ramos; Berrios Tauccaya, Óscar Julián; Berrios Zevallos, Andrés Amador
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2021-01-22

ISBN 978-958-5535-75-6

El método EPLRR como estrategia de lectura comprensiva de textos literarios en educación secundaria

Autor:Hancco Aguilar, Salvador
Editorial:Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Publicado:2021-01-22

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