Secuencias formativas: escenario con propósito para la coformación docente
Autor:Malagón Ruiz, Rusby Yalile; Uribe Díaz, Andrea; Otálvaro Álvarez, Ángela María; Cifuentes Vanegas, Bernay; Ramos Calonge, Helmuth; Povea Garcerant, Ismael; de la Peña Cárdenas, Nicolás; Jiménez Lozano, Yenny Yolanda; Álvarez Sánchez, Yolanda; Páez Martínez, Ruth MilenaSecuencias formativas: escenario con propósito para la coformación docente
Autor:Malagón Ruiz, Rusby Yalile; Uribe Díaz, Andrea; Otálvaro Álvarez, Ángela María; Cifuentes Vanegas, Bernay; Ramos Calonge, Helmuth; Povea Garcerant, Ismael; de la Peña Cárdenas, Nicolás; Jiménez Lozano, Yenny Yolanda; Álvarez Sánchez, Yolanda; Páez Martínez, Ruth MilenaManual del docente Pensar Modelo Pedagógico Pensar para la Educación Secundaria y Media
Autor:Herrera Calero, Ginna Paola; Ortiz Cuchivague, Karen; Malagón Ruiz, Rusby Yalile; Duarte Agudelo, Patricia; Sarmiento Gordillo, Héctor Manuel; Benítez Mendivelso, Marcela; González Soto, BeatrizManual del docente Pensar Modelo Pedagógico Pensar para la Educación Secundaria y Media
Autor:Herrera Calero, Ginna Paola; Ortiz Cuchivague, Karen; Malagón Ruiz, Rusby Yalile; Duarte Agudelo, Patricia; Sarmiento Gordillo, Héctor Manuel; Benítez Mendivelso, Marcela; González Soto, BeatrizLa T- learning, una posibilidad de educación para el siglo XXI
Autor:Bedoya Yustres, Steven; Vasco Gutiérrez, Diego FernandoModelo Pedagógico Pensar para la Educación Básica Secundaria – Año 1 Fase 8
Autor:Rojas Padilla, Carlos Andres; Duarte Agudelo, Patricia; Aponte Moreno, Liz Loren; Morales Martínez, Elaine; Quintero Quintero, Ruth Esperanza; Arbeláez Sánchez, Lucía Catalina; Malagón Ruiz, Rusby Yalile; Oicatá, Alexandra; Benitez Mendivelso, Marcela; Sarmiento Gordillo, Héctor Manuel; Nieto Casas, Gustavo; Ortiz Cuchivague, Karen; Olaya Niño, Sandra Marcela