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ISBN 978-958-20-0541-2

Hacia una sociología del discurso pedagógico

Autor:Bernstein, Basil
Colaboradores:López Jiménez, Nelson Ernesto (Traductor)
Díaz Villa, Mario (Traductor)
Editorial:Cooperativa Editorial Magisterio
Materia:370 - Educación
Clasificación Thema::JNAM - Finalidad moral y social de la educación
JHB - Sociología
DNBM1 - Autobiografía: filosofía y ciencias sociales
DNS - Discursos
Público objetivo:General / adultos
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2000-03-15
Número de edición:1
Número de páginas:134
Tamaño:16x24cm.
Precio:$48.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

El trabajo de Bernstein se considera como un intento de construir una teoría sistemática de las relaciones entre la escuela y la sociedad que articula los macro y microniveles del análisis sociológico. Desde su concepción de lenguaje público y formal hasta la construcción de su teoría sobre el dispositivo pedagógico, siempre ha sido su preocupación el estudio de la gramática que subyace a los procesos de producción cultural y sus efectos sobre el sujeto.

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