Pedagogía l·dica. El taller cotidiano y sus aplicaciones
Autor: | JIménez Vélez, Carlos Alberto |
Auscultar los conceptos que el adulto y el niñ@ crean, interpelar los significados que le dan a la realidad, conocer la cultura que ellos apropian, modifican y recrean, acompañarlos en esas aventuras de la imaginación; caminar por esos espacios que ellos abren, son los hilos conductores de la trama que teje la pedagogía lúdica de la cotidianidad que se presenta en esta obra.