Reseña

Recurso didáctico dirigido a estudiantes de español como lengua extranjera en nivel A1.2. Su objetivo es introducir y practicar el presente progresivo (estar + gerundio) en contextos comunicativos cotidianos. A través de imágenes, audios, videos y actividades interactivas, los estudiantes aprenden a describir acciones en curso, responder preguntas y hablar de situaciones del presente inmediato. El enfoque es comunicativo, funcional e intercultural, y permite al aprendiente usar la lengua en tareas reales, como narrar lo que ocurre en casa, en la calle o en su entorno cercano. El recurso promueve el aprendizaje autónomo, la comprensión auditiva y la producción oral y escrita, siendo adecuado para entornos presenciales, virtuales o híbridos.